Apprendre, oui, mais avant tout, savoir quoi apprendre, se fixer des objectifs !
Vous allez vous lancer dans un parcours d’apprentissage auto-dirigé, c’est-à-dire en autonomie : vous êtes motivé, vous vous sentez prêts et nous ne pouvons que vous encourager ! 🙂
Mais attention, si vous souhaitez devenir autonome dans votre apprentissage du français, vous devez être capable de : fixer votre rythme (quand apprendre, pendant combien de temps,etc) et vos objectifs (apprendre quoi, pourquoi), et évaluer votre progression (à quel niveau vous vous situez à tel moment de votre parcours, comment vérifier et enregistrer vos progrès).
Nous savons que l’apprentissage en autonomie peut faire peur : vous pensez que vous allez manquer de temps, que vous n’êtes pas capable de vous évaluer, que vous ne savez pas vraiment quels sont vos besoins, etc… C’est faux ! Avec de la volonté et de la confiance, vous allez voir que plein de choses sont finalement possibles, faisables…. ce que nous comptons vous démontrer 😉
Nous serons là pour vous guider, vous apporter une aide, vous encourager ; mais n’allons pas décider pour vous : vous allez devenir votre propre enseignant de langue française ! Vous allez donc élaborer votre programme d’apprentissage, à partir d’une réflexion sur vos vrais besoins, sur les objectifs que vous voulez vraiment atteindre.
Le questionnaire suivant a été créé pour vous aider à mener cette réflexion :
Vous savez combien de temps consacrer à votre apprentissage, vous savez qu’il est important de pouvoir évaluer soi-même sa progression et que pour apprendre efficacement, il faut travailler avec du bon matériel ; mais savez-vous quelles sont vos priorités et, en fonction de celles-ci, quel(s) matériel(s) utiliser ? Si non, rendez-vous sur cette page !
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